高中一年级新生要作好充分思想筹备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律规范。记住:是你主动地适应环境,而不是环境适应你。由于你走向社会参加工作也得适应社会。以下内容是智学网为你收拾的《高一历史必学三要点整理》,期望你不负时光,努力向前,加油!
1.高一历史必学三要点整理
魏晋南北朝社会经济的特征:江南飞速开发,中原进步相对缓慢;士族庄园经济和寺院经济占有要紧地位;产品经济水平较低;各民族经济交流加大。
1、农业:
1、江南农业的开发
表现:江南农业的开发从江东扩展到整个长江流域,进而波及岭南和闽江流域。江南土地很多开垦,耕作技术进步,农田水利兴修较多,农作物品种增多,单位面积产量提升。各地进步还非常不平衡,三吴区域发达,除此之外洞庭、鄱阳湖流域和成都平原也是要紧产粮区。
缘由:
①北方农民很多南迁,带去了一流的生产技术和劳动力:
②南方少数民族与汉族融合,加快了当地经济的进步;
③社会相对安定;
④一些统治者推行了劝课农桑、奖励耕织、安抚流民、兴修水利等有益于农业进步的政策;
⑤南方自然条件较好。
影响:使南北经济趋向平衡,为国内经济重心南移打下基础。
2、北方农业的恢复与进步:
①新农具和新技术推广:马钧改进了翻车;水碓、水磨广泛应用;西北嘉峪关使用二牛一人或一牛一人耕作方法。
②兴修水利。
③开发了边疆:河西走廊和辽东的开发获得了可喜收获。
2、手工业:
纺织业:
①魏纺织业中心设有专门织造机构;
②蜀锦行销吴魏;
③吴培育出八辈之蚕。
矿冶业:
①北魏相州以制造XX著称;
②魏晋时创造百炼钢技术和灌钢法;
③大家开始借助天然气和石油。
制瓷业:南方盛产青瓷,北方创制白瓷。
造纸:
①技术进步,纸成为主要的书写材料;
②洛阳、长安、建业和扬州是造纸中心。
3、商业和对外贸易:
①北方商业一度萎缩,产品经济发较慢;
②南方产品经济相对活跃。
4、均田制
⑴推行:485年,北魏统治者在不触动官僚地主土地占有利益的首要条件下,推行均田制。
⑵内容:
①国家将学会的土地实行分配,给农民少量的田地。奴婢和耕牛也相应受田。
②土地不能交易。
③管理在任时可按级别在官府所在地就近受田。
④受田农民每年需要缴纳少量的租调,丁男还要负担肯定的徭役和兵役。
⑶评价:该规范是国内历比较完备的一种土地规范。它以法律的形式确认受田农民的土地占有权和用权,改变了赋税征收的混乱情况,在一定量上减轻了自耕农的负担,有益于社会经济的恢复和进步,促进了少数民族的封建化和各族人民的融合。
2.高一历史必学三要点整理
秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成XX
1、秦统一天下的势必性和条件。
2、秦始皇打造和巩固统一和中央集权的手段。
3、从正反面剖析秦亡汉兴是什么原因。
5、秦皇、汉武多方面的活动。
6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。董仲舒的思想背景,内容,用途。
7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。
8、秦汉与匈奴,西域,越族的关系。
9、张骞和班超的贡献:丝绸的道路。
10、造纸术,地动仪,张衡,华佗,王充,司马迁和《史记》,数学和封建教育。
11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。
12、秦汉是对后世具备开创性的朝代,秦汉奠定了国内后来2000年封建社会的基本格局,基本特征。怎么样理解?有那些史实?
3.高一历史必学三要点整理
1.“辉煌是希腊”指的是古希腊的奴隶制民主政治,“宏伟归于罗马”指的是古罗马的法律规范。两者实质是保护奴隶主贵族的利益。
2.希腊的地理环境和地点导致了小国寡民、独立自主的城邦规范
3.梭伦改革是雅典民主政治的奠基、克里斯提尼改革是雅典民主政治的正式确立、伯里克利改革是雅典民主政治的“黄金年代”。
4.在古希腊妇女、外邦人、广大的奴隶,不享受民主的权利。
5.古罗马习惯法进步到成文法是平民反贵族斗争的结果,从公民法进步到万民法是对外扩张的势必结果。
6.《十二铜表法》是成文法诞生的标志、《民法大全》是罗马法体系终完成的标志。
7.罗马法是欧洲历第一部比较系统完备的法律体系,在近代罗马法中的思想和规范,成为反对封建规范、推进资本主义进步的有利武器。
8.罗马法的核心思想是保护私有财产
4.高一历史必学三要点整理
1、知道古时候希腊自然地理环境和古时候希腊城邦规范对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。
知道古时候希腊自然地理环境和古时候希腊城邦规范对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的自然条件——城市国家。社会条件——小国寡民、独立自主。
2、知道雅典民主政治的主要内容认识民主政治对人类文明进步的要紧意义。
知道雅典梭伦改革、克利斯提尼改革和伯里克利改革的主要内容,理解雅典民主政治的得与失;民主政治为近现代西方政治思想和规范奠定了初的基础。
3、知道罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中有哪些用途,理解法律在人类日常的价值。
《十二铜表法》,罗马成文法诞生。内容广泛,条纹明确。贵族对法律的随便讲解遭到限制,平民的利益得到保护。
罗马法稳定了罗马国家的统治基础,并对近代欧美国家的立法和司法产生了深远的影响。
5.高一历史必学三要点整理
了解儒家、道家、墨家、法家代表人物及主要看法,认识百家争鸣局面形成的要紧意义;知道孔子、孟子和荀子对儒家思想形成的要紧贡献。
1、春秋战国出现"百家争鸣"根本缘由:社会大变革
2、列举春秋战国时期诸子百家的代表人物及思想倡导,并作扼要评价。--(P课文第2-3页)
儒家:孔子哲学思想--思想核心是"仁"、"礼";(仁者爱人,克己复礼)
政治思想--
①倡导"为政以德"(含民本思想);
②提出"正名"倡导
教育思想--"有教无类"、"因地制宜"、学习要实事求是、
"学而时习之"、"学思结合"、"当仁不让于师"
评价:
①当时未受看重,后经改造形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流
②在世界文化有要紧影响。被推崇为"圣人"
孟子政治思想--"仁政"(核心)、"民贵君轻"--(P课文第5-6页)
哲学思想--"性善说"
道德思想--先义后利,舍生取义
人格精神--需要大家要有"富贵不可以*、贫贱不可以移、威武不可以屈"的人格精神
评价:
①《孟子》一书被当作经典,后列为"四书"之一
②打造一套系统的政治学说"仁政",成为儒家学派的要紧奠基人。
③继承并进步了孔子学说,被尊为"亚圣",对传统文化产生非常大影响。
荀子:哲学思想--
①"天行有常""制天命而用之"(唯物主义)--(P课文第7页)
②"性恶论"(但教育可使人由恶变善)